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2024年度财政部上层次财会人才素质优化工程 中青年人才培育 (2024年度公务员招考简章)

财办会〔2024〕21号

各省、自治区、直辖市财政厅(局),新疆消费树立兵团财政局,中直控制局财务控制办公室,国管局财务控制司,中央军委后勤保证部财务局,教育部直属各初等学校,国度卫生瘦弱委预算控制各医院、国度中医药局预算控制各医院,厦门国度会计学院:

为深化实施新时代人才强国战略,增强上层次财会人才培育,依据《会计行业人才展开规划(2021-2025年)》(财会〔2021〕34号)和《财政部上层次财会人才素质优化工程实施方案》(财会〔2022〕3号)的有关要求,组织展开2024年度财政部上层次财会人才素质优化工程(中青年人才培育-行政事业班)选拔培育任务,方案招收1个班约60人。现将有关事项通知如下:

一、报名条件

(一)具有中华人民共和国国籍,坚持以习近平新时代中国特征社会主义思想为指点,深化领悟“两个确立”的选择性意义,增强“四个看法”、坚决“四个自信”、做到“两个保养”。

(二)在中央各部委、各省级人民政府及其所辖直属行政事业单位,或许军队师级以上单位,或许大型科研院所、高校、医院担任分管财会部门的担任人、财会部门担任人或副职。

(三)具有经济控制类专业大学本科及以上学历。

(四)具有较高政策通常水平和丰厚通常任务阅历,从事财务会计任务5年以上。

(六)取得自己所在单位的赞同和支持。

已参与过或正在参与财政部组织的各类全国高端会计人才培育项目的,不再加中选拔培育。

最近5年内因会计任务违法、违纪受过行政奖励或刑事奖励,或因直接过失给本单位构成不利结果或不良影响的,不得加中选拔。自己所在单位最近5年内存在严重违犯会计法及有关财经法律法规的行为,且与自己任务或职权范围有直接相关的,不得加中选拔。

二、选拔程序

选拔任务由财政部会计司分歧组织,各省、自治区、直辖市财政厅(局),新疆消费树立兵团财政局(以下统称各省级财政部门),中直控制局财务控制办公室、国管局财务控制司、中央军委后勤保证部财务局(以下统称中央有关主管单位),教育部财务司、国度卫生瘦弱委财务司、国度中医药局规划财务司协助做好宣传、报名、审核以及考试组织等任务。详细程序如下:

(一)报名和资历审核。

1.报名。开放者按要求填写《2024年度财政部上层次财会人才素质优化工程(中青年人才培育-行政事业班)开放表》(以下简称《开放表》,见附件1),经开放者所在单位赞同后,连同开放表中所填列事项有关证明资料的复印件,报所在地省级财政部门。中直控制局控制单位的开放者报中直控制局财务控制办公室,国管局控制的中央在京单位的开放者(不含教育部控制高校、国度卫生瘦弱委预算控制医院、国度中医药局预算控制医院报名的开放者)报国管局财务控制司,中央军委所属单位的开放者报中央军委后勤保证部财务局。教育部控制高校(含高校所属医院)的开放者报教育部财务司,国度卫生瘦弱委预算控制医院的开放者报国度卫生瘦弱委财务司,国度中医药局预算控制医院的开放者报国度中医药局规划财务司。详细报送形式由各省级财政部门、中央有关主管单位、教育部财务司、国度卫生瘦弱委财务司、国度中医药局规划财务司确定。报名截止日期为2024年8月29日。

2.资历审核。各省级财政部门、中央有关主管单位、教育部财务司、国度卫生瘦弱委财务司、国度中医药局规划财务司依照报名条件启动审核,在《开放表》上填写审核意见并盖章,同时填写《2024年度财政部上层次财会人才素质优化工程(中青年人才培育-行政事业班)报名信息统计表》(以下简称《统计表》,见附件2)并盖章。2024年8月30日前将《统计表》电子表发送至邮箱(renyuanchu@mof.gov.cn),2024年9月6日前将纸质《开放表》和《统计表》报送财政部会计司。教育部财务司、国度卫生瘦弱委财务司、国度中医药局规划财务司将《开放表》和《统计表》送国管局财务控制司,由其按要求分歧报送财政部会计司。

(二)选拔考试。

1.口试。开放者经过资历审核后参与分歧组织的口试。考试范围包括政府会计准绳制度、行政事业单位外部控制、财务控制等,考试采纳闭卷计算机化考试形式,即在计算机上启动答题,考试时期为2024年9月21日(周六)上午8:30—12:00,考试地点由各省级财政部门和中央有关主管单位确定并延迟通知考生。

2.面试。口试完毕后,组织有关专家对申报资料和试卷启动审阅,依据申报资料审核效果和口试效果确定面试名单,面试名单将在财政部网站发布,并通知考生自己。面试为结构化面试,初步布置在2024年10月中上旬,详细时期和地点另行通知。

(三)确定中选名单。面试完毕后,依据申报资料审核、口试、面试三项效果,依照择优录用的准绳确定拟中选人员,书面征求用人单位意见并向社会公示拟中选名单,征求意见和公示无异议后,确定最终中选名单。

三、培育时期与地点

2024年度财政部上层次财会人才培育工程(中青年人才培育-行政事业班)培育周期为3年,培训地点在厦门国度会计学院。详细开学时期和有关要求由学院通知。

四、培育形式

关键采纳集中培训、通常研习、在职自学相结合的培育形式,树立学习、研讨、通常、交流平台,协助学员优化实行财务担任人职责相关的才干素质。

(一)集中培训。每年集中培训20天,以课堂教学、专题讲座、专题研讨、案例讨论等形式为主。

(二)通常研习。有方案、有针对性地组织学员到有关单位实地调查、研讨,学习先进控制阅历,撰写研讨报告。

(三)在职自学。经过培训和综合调查,确定学员在职学习的方向和介入科研、通常的详细义务。集中培训完毕时,提供自学书目、课题项目和网上辅导服务,指点学员通常咨询通常,深化培训内容。

(四)搭建平台。经过提供网络教学以及约请学员参与论坛、座谈等活动,搭建学习、研讨、通常、交流平台。

五、学员控制

(一)档案控制。树立学员档案,系统记载学员在培育时期的学习、科研等状况。

(二)考核控制。树立考核体系,依据学员集中培训、通常研习、在职自学状况,启动量化打分考核。

(三)毕业控制。学员学习期满,成功教学方案规则的一切课程,考核合格者予以毕业。学员毕业时将颁发毕业证书。取得证书的人员,将优先被聘为财政部会计改造及政策制定咨询专家,可优先开放财政部课题,参与初级会计师或正初级会计师评审予以优先思索。

在培育时期或培育完毕后,因会计任务违法、违纪遭到行政奖励或刑事奖励,或因直接过失给本单位构成不利结果或不良影响的,或自己所在单位存在严重违犯会计法及有关财经法律法规的行为且与自己任务或职权范围有直接相关的,或在培育时期严重违犯控制规则的,予以淘汰或除名。

六、经费保证

2024年度财政部上层次财会人才素质优化工程(中青年人才培育-行政事业班)的选拔、培训、控制等费用由财政部承当。学员的住宿费和往绝交通费由学员所在单位承当,伙食费学员自理,所在单位可按规范给予补助。

咨询电话:

财政部会计司 010-68553024

教育部财务司 010-66097672

国度卫生瘦弱委财务司 010-68792728

国度中医药局规划财务司 010-59957662

附件:1.2024年度财政部上层次财会人才素质优化工程(中青年人才培育-行政事业班)开放表

2.2024年度财政部上层次财会人才素质优化工程(中青年人才培育-行政事业班)报名信息统计表

财政部办公厅 教育部办公厅

国度卫生瘦弱委办公厅 国度中医药局综合司

2024年7月1日


2018年继续教育学习了,2019年继续教育遗忘了没学,如今2020年怎样办,能补吗执?

不能补了。

依据《专业技术人员继续教育规则》,专业技术人员继续教育学时可以经过以下几个渠道启动补修:

第八条专业技术人员参与继续教育的时期,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目普通不少于总学时的三分之二。

专业技术人员经过下列方式参与继续教育的,计入自己当年继续教育学时:

(一)参与培训班、研修班或许进修班学习。

(二)参与相关的继续教育通常活动。

(三)参与远程教育。

(四)参与学术会议、学术讲座、学术访问等活动。

(五)契合规则的其他方式。

继续教育方式和学时的详细认定方法,由省、自治区、直辖市人力资源社会保证行政部门制定。

专业技术人员继续教育留意事项

用人单位和专技人员区分要求在专业技术人员公共服务平台上成功单位注册和团体注册,未注册账号者会造成效果无法上传,无法打印继续教育证书。

账号注册无误的专技人员专业课效果由建培中心每半个月一批一致在河南省专业技术人员公共服务平台上批量上传,团体或单位不用自行申报学时。

专业课效果上传后,用人单位要先在河南省专业技术人员公共服务平台本单位用户的待办事项中启动审核经过,待主管部门和人社局逐级审核经事先,即可打印继续教育电子证书。

以上内容参考网络百科-专业技术人员继续教育规则

教育部表示「将有序扩展高中招生规模,处置群众普职分流焦虑疑问」,此举将处置哪些疑问?

**1. 缓解教育资源缺乏的疑问**

在一些地域,教育资源有限,造成在校生无法取得高质量的教育。 扩展高中招生规模可以缓解这一疑问,提供更多的学位,使更多在校生无时机接受优质的教育。 这关于树立愈加公允的教育体系是一个积极的步骤。

**2. 降低升学压力**

在一些中央,高中招生竞争异常剧烈,在校生和家长为了争夺有限的名额付出了庞大的努力和压力。 扩展招生规模可以减轻这种竞争压力,让更多在校生能够顺利升学,而不用为了一个学位拼尽全力。

**3. 提高教育质量**

一些人担忧扩展招生规模或许会造成教育质量降低,由于学校和教员资源会愈加分散。 但反过去说,更大规模的招生也可以提供更多的资金,用于改善学校设备和招聘更多优秀的教员,从而提高全体的教育质量。

**4. 优化教育公允性**

扩展高中招生规模可以有助于提高教育公允性。 在一些地域,由于招生名额有限,一些有潜力的在校生或许由于种种要素无法进入理想的学校。 扩展规模可以增加这种不公允现象,让更多在校生享遭到优质教育的时机。

**5. 处置城市化疑问**

随着城市化的减速开展,一些城市地域面临着高中招生缺乏的疑问。 扩展高中招生规模可以更好地满足城市地域不时增长的在校生人数,确保他们都有接受高中教育的时机。

**6. 培育更多的人才**

经过扩展高中招生规模,社会可以培育更多的人才。 这不只要助于满足不时增长的休息市场需求,还可以促进国度的科技和经济开展。 更多的高中毕业生意味着更多的人才进入初等教育和职业范围,为社会发明更多时机。

**7. 促进社会平衡开展**

一些地域的高中招生规模相对较小,这或许造成人才流失和不平衡的社会开展。 经过扩展招生规模,可以促进不同地域的社会平衡开展,吸引更多人才留在家乡,为中央经济和社会开展做出奉献。

**8. 增加贫穷与教育之间的鸿沟**

贫穷家庭的孩子通常更难取得高质量的教育。 扩展高中招生规模可以为这些家庭的孩子提供更多时机,增加贫穷与教育之间的鸿沟,为他们发明更好的未来。

**9. 提高社会稳如泰山性**

一个受过良好教育的社会通常愈加稳如泰山。 扩展高中招生规模有助于提高社会的全体教育水平,增加教育不对等,从而提高社会的稳如泰山性和谐和水平。

**10. 激起创新和竞争**

更多的高中毕业生意味着更多的人介入到创新和竞争中。 这可以推进社会提高,激起创新,为经济增长和社会开展注入新动力。

总的来说,扩展高中招生规模可以处置许多教育和社会疑问。 但是,我们也要求留意确保扩展规模的同时,坚持教育质量和公允性。 这要求政府、学校和社会各方的共同努力,以确保更多的在校生能够取得高质量的教育,为他们的未来铺平路途。

2024年会计员年度任务总结范文

我司控制全国会计任务,面向社会,任务政策性强、触及面广、影响力大,20xx年我国会计革新开展义务重,任务量大,出现了一些突出特点,概括起来就是16个字:革新创新、务虚高效、纵横沟通、开放协作。

(一)革新创新

紧紧围绕深化革新这一主线,不时顺应新情势和新要求,进一步束缚思想、创新任务思绪、改良任务方式、完善任务机制,严密结合经济财政革新的关键义务,深化会计革新。 比如,顺应医疗卫生、教育体制革新和财政迷信化精细化要求,我们积极自创国际通行做法和我国企业会计革新的成功阅历,研讨修订了医院、高校会计制度,制定基层医疗卫生机构会计制度。 又如,在《国度中常年人才开展规划纲要》发布之后,在王部长的直接指导下,我司会同有关单位大胆创新,结合我国经济开展对会计人才的需求,率先制定发布了《会计行业中常年人才开展规划(20xx—20xx年)》,确立了增强我国会计人才竞争优势、树立国际一流会计人才队伍的执行纲领。 再如,为应对美国证券买卖委员会关于在美上市公司自20xx年6月15日或之后完毕的年度,报送可扩展商业报告言语格式的财务报告的要求,我们迷信谋划、统筹布置、主动牵头,积极推进xbrl技术规范系列国度规范和企业会计准绳通用分类规范发布,为构建迷信完善、国际通行的会计信息化规范体系奠定基础。

(二)务虚高效

一年来,全司同志求真务虚、兢兢业业、迎难而上、勾搭协作、艰辛奋战,多项会计任务取得了关键性效果和历史性打破。 比如,内控规范体系树立方面,我们在深化基层普遍听取企业等方面意见和建议基础上,经过两次地下征求意见、普遍深化调查研讨和数次集中攻关修正,对内控配套指引征求意见稿启动重复论证、调整和修正,时期数易其稿,历经近一年的重复沟通协调,内控配套指引终于由财政部等五部委正式对外发布。 又如,会计领军人才培育方面,为贯彻中央人才强国战略,我们着手搭建全国会计领军(后备)人才培育工程,经过6年的精心培育、倾力打造,会计领军人才企业一期50名学员终于圆满毕业,踏上领军征程。 再如,经过与香港有关方面重复沟通、屡次商量、艰辛谈判,我们终于成功中原12家大型会计师事务所获准从事h股审计,为我国会计师事务所“走出去”介入国际竞争开拓了新路途。

(三)纵横沟通

会计任务是经济财政任务的关键基础,会计革新与我国经济革新开展的方方面面亲密相关,会计政策的制定要求各方面的鼎力支持和亲密配合。 比如,为贯彻落实国办56号文件精气,推进我国注册会计师行业做大做强和规范开展,我们与中注协、开展革新委、工商总局等多个部门积极协调、充沛沟通,结合发布了《会计师事务所服务不要钱控制方法》、《关于推进大中型会计师事务所采用特殊普通合伙组织方式的暂行规则》等行业支持政策。 比如,为贯彻落实中央纪委有关精气,我们会同中纪委、农业部、民政部赴广东、浙江展开实地调研,屡次召开座谈会,共同研讨制定了《关于进一步增强村级会计委托代理服务任务指点意见的通知》。 比如,为总结时期会计控制任务效果,迷信制定会计革新与开展“十二五”规划,我们先后赴山东、湖北、大连召开中央会计处长座谈会,征求中央意见,集思狭义、一致思想、达成共识、构成合力,充沛发扬中央会计处的积极性和发明性,上下联动,共谋开展。 比如,为扎实推进会计规章制度在全国范围内的稳步实施,我们精心谋划、鼎力宣传、展开培训,推进中央掀起学习贯彻企业外部控制规范和国办56号文件精气的热潮,20多个省(区、市)发布了详细实施方案或实施意见。

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