大作业 播客 短视频 基金业加紧做好投教 命题作文下更见创意发扬 漫画 (大作业3957)

媒体7月21日讯（记者 封其娟）正如华夏基金总经理李一梅在近期的地下演讲中提及，投教关于公募而言是原生性需求、关键软实力、高质量展开所需、责任所在。在李一梅看来，公募行业投教任务的外延和出现都在一直创新。

恰逢2024年品牌日，西部利得公布了公司首本专注于财商教育的投教书籍《聪慧的基金投资者》。西部利得总经理贺燕萍还指出，“全心拜托，专业陪伴”是往年提出的服务理念，公司已陆续推出了“小犀说市场”“大A的行业”、“身边的微观经济学”等系列线上投教栏目，以及“小犀万里行”线下活动。

在此之前，景顺长城也公布了《看法基金经理的投资历调》一书。一末尾，景顺长城经过“看法你的基金经理”系列直播，经过约请资深投研人员、专业评级机构等重量嘉宾，经过概念解说、实操剖析等模块来拆解基金经理投资历调。

除了出书，不少公募基金还在探求投教新方式。为顺应短视频潮流，嘉实基金自2021年便推出《猎奇心营地》特征投教节目；中欧基金播客也在往年6月26日正式上线，经过音频与听众共同讨论投资与人生的多元话题；广发基金还推出《红楼之此处有诈》兴味防非漫画、“防非打油诗”作品集锦、《投资微妙物语》都市传奇寓言品格微电影等一批寓教于乐的作品。

在“一司一省一高校”和“基金行业话养老”等投教命题作文中，不少基金公司也在一直探求投教新方式。

投教命题作文下的客观发扬

据财通基金相关人士引见，公司将于近期推出养老投教口号“好好享寿”，同时推出“投教+产品+公益”的方式，一方面经过养老生活探店等寓教于乐的投教内容，向投资者传递终年投资、养老投资的理念；另一方面结合相关产品引见等专业内容，旨在为投资者痛点提供处置方案，同时经过线下公益活动进一步介入投教互动性，呼吁群众关注老龄化疑问。

4月25日，嘉实基金结合北京航空航天大学举行了“基金经理地下课”讲座，与北航学子们交流养老投资范围的相关话题，心愿协助他们树立迷信的投资认知，为未来的职业展开和养老规划打下坚实基础。

在活动预备阶段，嘉实基金针对北航师生启动了一次性性线上问卷考察。考察结果显示，62.5%的同窗以为集团应在21-30岁之间末尾思索养老疑问，另有37.5%的同窗以为应在31-40岁之间末尾思索；关于养老金构成和知识，大部分同窗存在不少疑问；此外，集团养老金投资的话题是最受关注，有87.5%的同窗表示感兴味，其中有81.25%的同窗对税收活动政策较为关注。

关于这些话题，嘉实基金FOF基金经理唐棠经过“基金经理地下课”分享了国际养老三大支柱各自的意义和区别。结合养老目的基金产品的设计，唐棠分享了自上而下的投资组合构建和调整方法以及风险控制战略，还引见了四大常用的投资战略：分散化战略、定投战略、跟随战略、均线战略。

东海基金经过“中国大妈教你投教”、“东海·她力气”女性赋能沙龙等活动，关注中老年集体的金融知识普及和反诈防非才干优化。在“60后对话00后”的环节中，东海基金为不同年龄段的女性提供了一个交流的平台，让年轻一代能够从老一辈的阅历中吸取智慧，同时也让中老年集体能够了解新兴的金融知识微风险防范技艺。

经过与上海立信会计金融学院等机构的协作，东海基金将金融科技与乡村复兴结合，探求校政企结合举行党建活动暨产学研协作交流的新途径；还经过通常活动让在校生和专业人士能够将通常知识与乡村通常相结合，为乡村复兴奉献力气。

寓教于乐，特征化投教栏目纷呈

在投教方式上，多家公募正在探求如何将专业性以兴味性出现。

中欧基金播客6月26日正式上线，旨在为投资进阶路上的投资者提供多元化的思索维度。围绕“投资，探求人生的多元地带”的主题，中欧基金将经过五期音频节目，与听众共同讨论投资与人生的多元话题。从黄金热潮到AI大模型创业，从人生的多元选择到不同阶段的家庭理财思绪。在这档栏目中，有基金经理的专业进阶思索，也能听见产业亲历者的一孔之见，还有一般投资者分享心路历程。

依据市场调研机构eMarketer报告，估量中文播客听众的规模在2023年或靠近1.2亿人，到2025年或打破1.5亿人。近年来，播客平台吸引了少量高认知、有态度的年轻集体收听，听众也出现出高粘性、长收听的特点。这也驱动着播客平台的创作者们消费出信息密度高、制造更精良的优质内容，构成创作端与听众端的良性循环。中欧基金心愿经过这档节目，传递多元化的声响与专业思索。

广发基金投教任务相关担任人向媒体引见，广发基金投教基地已结合中央政府、公安机关、反诈联盟和其他金融机构，构成集中宣传气势合力。例如，结合公安机关走进广州本地商圈展开兴味防非宣传，结合反诈联盟走进广东财经大学举行“警钟长鸣防欺骗 共筑防线护家园”防非反诈游园会等。

另外，广发基金投教基地往年还推出了《红楼之此处有诈》兴味防非漫画、“防非打油诗”作品集锦、《投资微妙物语》都市传奇寓言品格微电影等一批寓教于乐的作品，多种方式揭露合法证券期货基金活动的手段和危害，引导投资者提高防范看法。

《红楼之此处有诈》是广发基金投教基地原创漫画投教作品《四大名著之此处有诈》系列之一，该系列选取名著中的经典骗局场景，融入防非口号，启示投资者优化防范看法。公司还将该系列漫画印制成实物书签用于线下活动宣传，促进联动，优化防非宣传效果。

“防非打油诗”集锦的素材源自投资者自发创作，广发基金投教基地普遍征集，并将教育意义强、朗朗上口的作品汇分解篇，制成精巧海报，成功了与投资者共创投教作品，增强了防非宣传的兴味性和吸引力。

合法证券期货基金活动花招单一、迷惑性日益增强，广发基金将继续跟踪合法活动的新型手段，展开针对性宣传；同时，广发基金表示将继续提高投教作品的触达率，扩充投教活动掩盖面，向更多人群深化普及防非理念，一直优化投资者自我维护的看法和才干。

为了顺应短视频的潮流，增强投资者对市场抢手赛道的了解，嘉实基金自2021年便推出《猎奇心营地》特征投教节目，立足于联动行业赛道基金经理以专业视角深化浅出解读抢手投资板块，选题偏重于科技、消费、医药等群众亲密相关的现象，以真人出镜拉近了与用户的距离感，经过专业降维解读，将专业性和兴味性融入投教科普中。

16岁我多了一份＿＿＿ 半命题作文，不要抄的，要是自己创作的，做好是我多了一份（成熟）其他的也可以。

是在想不出来勉强用吧16岁，我多了一份责任站在十六岁的尾巴上，我清楚地听见了光阴断裂的声响——咔嚓。 之后，一个名叫责任的小家伙悄然地落到了我的肩上。 我和它冲着站在流年之中的自己挥了挥手，然后末尾了我的旅程。 我走在葱茏的岁月之中，走在冗长的生命轨道，走在倾吐芬芳的花季……记忆被悄然地剥开，显显露了一点明明灭灭的光。 那些画面像是被剪碎的光，洒了一地。 “往年生意又是赔本。 ”妈妈烦恼地扔开账本，将目光投到爸爸身上。 “你就知道赌钱，要能捞上个千把块也别说，可怎样到头来还贴点给他人啊？”“你以为我想啊，钱钱钱，你明天就去任务，别给我在家呆着！”他们自顾自地争持着，完全无暇顾及坐在一旁的我。 假设是在一年前，我会以“青春期”的名义，若无其事地坐在他们之间，手握遥控器，两眼发直地盯着电视，动情之处还会生动地笑两声。 可是如今，我没有。 我站起身，带着一脸的无奈，湿润的瞳仁里盛满了真诚。 我扶着妈妈的肩膀柔声说：“妈，没事儿，人家过年都得回家啊，等过完年我们的生意就会好起来的。 ”爸爸有些为难的转过身去。 逆着光，他的背有些弯。 我望着妈妈高扬的眼，心底一阵纤细而又尖利的疼痛。 他们老了，我也长大了。 我曾经恶劣地和一团体起了争论。 要素就是我像个无赖一样地以为，家里的担子都应该由父母挑起，可那团体却对我说：“那是无法能的”，“你是家里的一员，你必需承当一分责任的。 ”我怔怔的，说不出一句话。 像是突然被人抓住了弱点，然后用打桩机一次性又一次性地撞击着它们，那种觉得令我发指。 以后的日子，我便放下了遥控器去帮爸爸拿拖鞋；学会帮妈妈晒被子、晾衣服；学着去炒一两个小菜，虽然，有时吃得眉毛堆在一同，龇牙咧嘴；痛苦时，我不再大声向父母宣泄，学着让眼角滑落的泪，隐隐在黑夜里闪烁……渐渐的，那些寂静的夜晚我居然听失掉汩汩的划桨声，我吃惊地发现以往那些阴霾草丛中长满了向日葵……于是，在某个早晨，当阳光把我的印满向日葵花朵的被子晒得暖融融的时刻，我伸伸懒腰，一骨碌爬起来，指尖拂过秀发，触摸到了你这个小家伙，我抿抿嘴，对站在我肩头的责任笑了。 这年，我十六岁。 16岁，我多了一分诗意当岁月的车轮辗转过又一个春夏春季；当茁壮生长的大树又增一道崭新的年轮，当昨日的星河幻化为今天的晚霞，看花开花落，品云卷云舒。 转眼间，我已步入16岁这个花季般的年龄里，16岁的我确实是大了一岁，也多了一分诗意。 16岁的我多了一分诗意，总喜欢在风起的时刻，看窗上飘浮的尘埃在那里飞旋，沉吟着，让安静的涟漪层层绽放在我的眼波里，总喜欢在落雪的日子里，冲进纷繁扬扬的雪中，看它们悄无声息地溶化并渗入我的每一片肌肤，浸透我灵魂的每一个角落；总喜欢在更深人静，万籁俱寂的夜里仰望绚烂的星空，迎着胶洁的月光去品味“但愿人持久，千里共婵娟”的唯美意境……，享用诗意，让贫脊的大地燎起星星之火；让寂静的湖水翻腾起朵朵浪花，让飞舞着的蝴蝶有了破茧的美。 没错，16岁的我多了一份诗意，曾梦想在尼罗河房的石碑前静静欣赏，跟随金乌塔上升起的第一缕阳光；曾梦想在下着黄沙的天空下仰望，听凭养育基督的太阳压在自己的肩上；曾梦想在美索不达米亚平原上歌唱，记载汉漠拉比法黄上被刻下的永久的篇章；曾梦想在新鲜奥秘的城墙上飞翔，穿着京剧盛装跳上戏台耍花枪……享用诗意，给了我黎明的希望与梦想，享用诗意，让枯娄的玫瑰重新芬芳；享用诗意，让贫困的生活幽香阵阵，妙趣横生，16岁的我不是多了如此一份诗意。 16岁的多了一份诗意，隐隐地，淡淡地，他们似乎一个个跳动的音符装点着我们平淡的生活，充溢了诱惑与神韵，拥抱诗意人生，似乎拥有湛蓝色苍容，令人心醉，拥抱诗意人生，似乎透澈的天空又增一道彩虹，拥抱诗意人生，去感受生命最原始的记忆，让16岁的光阴流光溢彩。 十六岁的天空多了份哀愁事先期的巨轮辗入十六的天空，昔日草地上追逐飞蝶的欢声笑语已不在；暮色下议论弯月的情形已成过往去烟；夏日大河里悠悠戏手的情味也只是浮光掠影，步入十六岁的轮廓，我已没有了六岁时的稚嫩，七岁时的天真，八岁时的梦想……，而是多了一份哀怒，多了一份真真正正的哀愁。 十六岁的天空我多份的对父母的哀愁。 多少次，我看见了父母在搬运货物时尽力挥散自己无私的汗水；又有多少次，我听见父母用心良苦照顾我们的言辞，还有多少次，我看见了父母日渐老去的双鬃再次遭受岁月无情的打击。 父母对我的付出是无私的，但是，我总在想，假设我不能学习有成，那么父母将无功而返，他们的努力就如一条奔腾不息的小河，但永远不能流到我这条永居沙漠的小树；又像连绵不时的太阳光，永远无法照射到我这束永处深谷的小花。 于是一份对父母哀愁从脑海中显现。 十六岁的天空多了份哀愁，多了一份对自己未来的哀愁。 多少次，我在月夜下思忖，眼前是那几次在游戏机室里鏖战时的身影；是上课时遥望远方凝滞的眼神；是早上抄作业时奋笔疾书的情形。 看到这一切，我对自己的未来发生一份哀愁，不质问自己，我能有理想的任务，享用生命的甘露吗？我能走遍四方，一览众小山吗？我能有足够的资本，让父母尽享人世天伦之乐吗？想到这一切，一丝哀愁涌上心头。 由于有了担忧，有了哀愁，所以有了悲伤。 但是，我们不能只沉溺在痛苦的深渊，我们所需的是逾越一切悲伤的力气。 16岁只是我漫长生命中的一站，人生会有很多担忧，会有更多的哀愁，因此我们要将这一份份哀愁化成一股股行进的动力，用行进泯灭哀愁。 16岁的我多了份哀愁，更多了份行进的动力。 16岁的我多了一份自信日月如梭，日月如梭，转眼间16个春秋曾经飞逝，在这16个春秋里，生命之花愈加艳丽，时空年轮愈加深入。 而我，也随着岁月的流失而变化。 如今，16岁的我，已多了一份自信。 16岁的我多了一份自信。 讲台上有我置信自己的眼神，教室里有我自信的愁容，我还刻课堂上有我坚信能够克制困难的目光；我还记得操场上有我自信能够成功义务的承诺，是什么在我冰冷时给我春天阳光般的暖和？是什么在我软弱时给我那山普通坚强的拐杖？是什么在我迷惘时给我引导希望的方向？是什么在我遇到困难时给我一双强有力的大手？16年的光阴，16年的阅历，让我明白了这一切都是自信，是16岁的我多的那一份自信。 16岁的我多了一份自信。 自信，就是当你孤独时，那陪在你身旁的伴；就是当你干渴时，那一泓清凉解渴的泉水；就是当你困惑时，那一盏帮你明白目的的灯；就是当你迷失方向时，那一块替你指引方向的路标，由于自信，我才会大胆地宣布自己的想法，由于自信，我才会信誓旦旦地许下承诺；由于自信，我才会义无反顾地去追求理想；由于自信，我才会去应战困难，取得成功……自信，使我胆小心细；自信，使我豁达开朗，所以，我确定，16岁的我多了一份自信。 自信是阳光，自信是清泉，自信是我16岁希望的源泉，但是，16岁只是人生旅途中的一个小小的驿站。 因此，我们要在未来的旅程中，带着自信的愁容，迈开自信的步伐，怀着一颗充溢希望的心，日日渐进地继续人生这一旅程！16岁我多了一份漠然风很淡，阳光清澈如水，透明得恍若回想的底色。 眼角还留着明晰的浅笑但已不剩一丝暖和，空气中留下的只要转身的背影里的那个翩飞的衣角，冷漠得似乎六月飞雪，昏暗得逗留原地，蓦的，在过16个岁月，16岁的我已多了一份漠然。 似乎鲜花会凋萎，青春也会变衰老，生命的每个阶段都曾艳丽闪耀，每一智慧，每一德行皆曾流光溢彩，但她们却不能永久的存在，我们的心必需遵从生命的呼唤，时辰预备着用重生来把旧物交流，渐渐的，我学会了忘掉时节，忘掉那易碎的黄叶如何簌簌满地；忘掉风月，忘掉让你忧虑过的那段小径；忘掉时期，忘掉那憔悴的风如何匆匆而去……或许，生命既是如此吧1 16岁我多了一份漠然，一份对生命的漠然。 “天空没有留下的痕迹，但鸟已飞过”。 泰戈尔说出鸟的意义。 鸟路无痕，也许鸟儿飞过的中央，会留下一片轻盈的风声，鸟的自豪总是离云朵很近，去的飘逸，在于有蓝天作背景，无论飞过天涯海角，还是飞过岭峰深谷，鸟儿一直选择有空间的一切高度，但是，再英勇的人也有绝望的时刻；再坚强的人也有软弱的时刻；十六岁，我多了一份成熟十六岁是百舸争流的学年；十六岁是风雨兼程的雨季。 当我们走入书的全球感遭到知识的丰厚时，我们已变得成熟；当我们步入社会感遭到关爱他人的快乐时，我们已变得成熟。 在十六岁这个美丽的雨季里，我多了一份成熟。 十六岁我多了一份成熟，学会了关爱身边的人，当好友懊丧时，我叩响他们的心灵的大门让好友重获自信；当父母懊丧时，我懂事的端来清茶抚慰，让他们豁然开朗；当生疏人绝望时，我伸出友爱之手，让他们对人生充溢希望。 十六岁，我摆脱了嘻哈的干练，成熟的我用爱的羽翼轻抚生灵，让万物觉醒；成熟的我用爱手敲开心房，让生活充溢决计。 成熟滋养我心灵的花朵，让我的心换化成一份花海，纷芳四溢；成熟让我体会到协助人的快乐；成熟让我对生命愈加充溢决计；成熟使我干练的生活变得丰厚。 我变得成熟的觉得真好。 十六岁的我多了一份成熟，学会了正视学习中的困难，面对难题，我摇过头，但我还是选择仔细思索；面对考试的失利我流过泪，但我还是选择了坚持；面对教员的批判我停过步，但我还是选择了遵从。 关于学习中的任何曲折，我都从成熟的心态去面对和克制，成熟的我以坚强的毅力打败了学习中的困难；成熟的我以自信的心态面对取得了学习中的快乐。 成熟让我体会到成功的快感；成熟让我变得愈加的坚强。 我们应不在困难面前屈服，不在曲折面前绝望，不在失败面前却步，学会成熟的面对疑问。 十六岁，我多了一份成熟，学会了关爱身边的人，学会了正视学习中的困难。 成熟让我们生命之帆越飞越高，生命之树四季常青，十六岁由于成熟而变得丰厚，十六岁由于成熟而愈加多彩。 十六岁，我多了一份快乐假设说人生是一本书，那么，十六岁的花季便是书中最美丽的彩衣；假设说人生是一台戏，那么，十六岁的花季便是戏中最精彩的一幕；假设说人生是一次性游览，那么，十六岁的花季便是沿途最美的景色。 十六岁，我多了一份不识愁滋味的快乐，十六岁的我们不像孩童那般不谙世事，疑问得在生活中寻觅乐趣；不像中年人担负着事业、生活的双重压力，整天辛劳奔走；更不像老年人怀着“旭日有限好，只是近黄昏”的淡淡忧伤。 十六岁的我们是“才露尖尖角”的小荷，是初升的太阳。 大街上，快乐的我们蹦跳走路；雨丝中，快乐的我们悠哉散步；家里，快乐的我们逗乐搞笑，我们唱盛行歌曲，侃国际时势，我们牵肠挂肚，这只是由于十六岁的我多了一份无愁的快乐！十六岁，我多了一份充溢生机的快乐，十六岁我们生机四射，可以和好友一同去踏青，感受有限暖和的春光；可以在烈日炎炎的夏日到江河湖海戏水；可以在某个秋高气爽的日子，和几个同伴一同去郊游爬山，采下几片枫叶夹在书中，作为秋天最好的纪念；可以在飘雪的冬天像小孩子一样顽皮，在铺满白雪的大操场上相互追逐打闹着，在坚实的雪地上留下我们赠送给冬日的礼物，在这十六岁的花季中尽享充溢生机的快感。 人生十六七，多么美妙的岁月啊！让我们都来珍惜来自于它的快乐！让我们都来拥抱来自于它的快乐；让我们喝彩：十六岁，我多了一份快乐！十六岁的我，多了一份勇气新的一年又到了，迎接我们的是2006年，往年，我也将会是一个16岁的在校生了。 长大了一岁，我应该有怎样的计划呢?我想，多了份勇气，应战中考。 你试过在坎坷的山路上骑车冲上高坡吗?你若是没有勇气，你能够成功吗?假设你没有勇气，骑到半山腰就想要丢弃，说不定会落了个连人带车一同滚下山的结果。 难道你就不想看到山顶秀美的风景?难道你就不想体会一下抵达山顶时“一览众小山”的豁达吗?我就要有多一份的勇气，奋力冲上山顶，英勇面对前方的坎坷坎坷和迂回!和山上的困难一样，在生活中不也纵横摆放着许许多多大大小小的困难。 想想贝多芬吧!一位音乐天赋，他创作出的那些优美的乐曲，至今仍被人们弹奏。 而他却遇到的不幸是伟人难以接受的，失聪关于一个普通人来说，都是难以接受的，而关于一个音乐家来说，意味着什么?但是贝多芬却在阅历了常人无法想象的困难后，仍创作出许多经典的乐曲。 勇气能奖励人走出困境勇气能让人们忘掉困难勇气能让人成功可以成功暴风雨后的彩虹绚丽夺日，风雨洗礼过的花儿开得愈加美丽无情攻击时，在应战不时来暂时，你能否有一份成功勇气。 十六岁，多了一份勇气，希望勇气让我在今后的学习中，不怕困难，坚决决计，取得更好的效果。 16岁我多了一份漠然风很淡，阳光清澈如水，透明得恍若回想的底色。 眼角还留着明晰的浅笑但已不剩一丝暖和，空气中留下的只要转身的背影里的那个翩飞的衣角，冷漠得似乎六月飞雪，昏暗得逗留原地，蓦的，在过去的16个岁月里，我已多了一份漠然。 似乎鲜花会茂盛，青春也会变衰老，生命的每个阶段都曾艳丽闪耀，每一智慧，每一德行皆曾流光溢彩，但她们却不能永久的存在，我们的心必需遵从生命的呼唤，时辰预备着用重生来把旧物交流，渐渐的，我学会了忘掉时节，忘掉那易碎的黄叶如何簌簌满地；忘掉风月，忘掉让你忧虑过的那段小径；忘掉时期，忘掉那憔悴的风如何匆匆而去……或许，生命既是如此吧！ 16岁我多了一份漠然，一份对生命的漠然。 “天空没有留下的痕迹，但鸟已飞过”。 泰戈尔说出了飞鸟的意义。 鸟路无痕，也许鸟儿飞过的中央，会留下一片轻盈的风声，鸟的自豪在于有蓝天作背景，无论飞过天涯海角，还是飞过岭峰深谷，鸟儿一直选择有空间的一切高度。 但是，再英勇的人也有绝望的时刻；再坚强的人也有软弱的时刻；再自信的人也有绝望的时刻，曾经，我们梦想着轰轰烈烈的远方而没有顾及身边的景色；在雪中我们向往着炽热而无视了身后的晶莹洁白；在前行的路上我们只看着远方摇曳的希望却没有瞧一眼路边的奇树异草。 渐渐地，我学会安静空中对自己的追求，16岁我多了一份漠然，一份对追求的漠然。 曾经习气那个冰冷的衣角上阳光的淡淡滋味；曾经习气那转身的背景带走自己的眼神；曾经习气那已成追想的浅笑的眼角……终于明白，假设习气能改动什么，那也只要自己挥洒眼泪而已，时期的潮水不时地冲刷着我山的记忆，留下的只是那些光芒耀眼的贝壳，那些往事己被海水带走，似乎潮水带走沙滩抢古人刻下的名字，如今的我已渐渐地明白，用一颗安静的心去追溯往事，16岁我多了一份漠然，一份对往事的漠然。 我想做一朵云，在寂寂的夜空中与闪烁的群星为伍，与皎洁的皓月为伴，倾听长夜的梦呓，细看夜露的晶莹，窥探世人梦的甜美，16岁我多了一份漠然，一份令人有限神往的心境!16岁的我多了一份牵挂风云像“生如浮尘逝如海，潮起潮落几回歌”般变幻无常，时期像“披去同落寞，岁月共徘徊”般白驹过隙，仿若昨日的人今天却不见。 三年的岁月一晃而过， 16岁的我多了一份牵挂。 16岁的我多了一份牵挂，牵挂昔日的同窗好友，若大的教室摆着熟习的桌椅，你们的愁容身影一幕幕闪现，是谁在雨落的时辰支撑起我的一片天空?是谁在摔倒的时辰扶持起我的一地软弱，是谁在失意时辰驱逐着我的一缕弧独?我还记得课堂里我们奋笔疾书的情形；我还记得操场上我们跨步奔跑的快乐；我还记得回家的路有我们曾经洒下的隐隐欢笑，是你们在这个三维全球里让我知道了笑与泪的真理，风来，卷去幻影的碎片，教室里还是空空如也，我抚摸着课桌苍桑的面容，16岁的我多的是这份牵挂。 16岁的我多了一份牵挂，牵挂昔日的春蚕红烛，我的目光游移不定，最终停在了那埋有教员灵魂的三尺讲台上，我看见教员拿着粉笔在黑板上忽上忽下，每一位教员都在我的眼前轮番更替，我看到你们生动课堂而展现的愁容，我看到你们必需在校生的赞赏目光，我听到你们奖励的言语，听到你们谆谆教诲，我知道由于你们，庞大的兰花才干在我们蛮荒的精气星球上展开纯白的花瓣；由于你们，若珊瑚色鱼群的我们才干青丝替补白发，走向未来的黑暗。 最后一位教员在黑板上写下一笔，身影从我眼前消逝。 我走上讲台，在光亮的黑板上划下一笔，这一切的一切都只是我思念所生的幻觉，而16岁的我确定是多了这样一份牵挂。 由于有了分手，有了牵挂，所以有了悲伤，但是，不能只沉睡在悲伤之中，人所要求的是逾越一切悲伤的力气，16岁这一季只是我漫长的生命线中庞大的一节，人生是会有很多的分手，会有更多的牵挂，因此我们更应该将这一份份牵挂当作积极生活的一种动力，用曾经的美妙投射未来的辉煌，16岁的我多了一份牵挂更多了一份行进的力气，秉着你们的关爱与热忱，燃着生命的生机与希望一步步行进。 再自信的人也有绝望的时刻，曾经，我们梦想着轰轰烈烈的远方而没有顾及身边的景色；在雪中我们向往着炽热而无视了身后的晶莹洁白；在前行的路上我们只看着远方摇曳的希望却没有瞧一眼路边的奇树异草。 渐渐地，我学会安静空中对自己的追求，岁我多了一份漠然，一份对追求的漠然。 曾经习气那个冰冷的衣角上阳光的淡淡滋味；曾经习气那转身的背景带走自己的眼神；曾经习气那已成追想的浅笑的眼角……终于明白，假设习气能改动什么，那也只要自己挥洒眼泪而已，时期的潮水不时地冲刷着我山的记忆，留下的只是那些光芒耀眼的贝壳，那些往事己被海水带走，如旷粕水带走沙滩抢古人刻下的名字，如今的我已渐渐地明白，用一颗安静的心去追溯往事，16岁我多了一份漠然，一份对往事的漠然。 我想做一朵云，在寂寂的夜空中与闪烁的群星为伍，与皎洁的皓月为伴，倾听长夜的梦呓，细看夜露的晶莹，窥探世人梦的甜美，16岁我多了一份漠然，一份令人有限神往的心境!16岁的我多了一份牵挂风云像“生如浮走尘逝如海，潮起潮落几回歌”般变幻无常，时期像“披去同落寞，岁月共徘徊”般白驹过隙，仿若昨日的人今天却不见，·三年的岁月一晃而过，我的16岁是分手的时节，16岁的我多了一份牵挂。 16岁的我多了一份牵挂，牵挂昔日的同窗好友，若大的教室摆着熟习的桌椅，你们的愁容身影一幕幕闪现，是谁在雨落的时辰支撑起我的一片天空?是谁在摔倒的时辰扶持起我的一地软弱，是谁在失意时辰驱逐着我的一缕弧独?我还记得课堂里我们奋笔疾书的情形；我还记得操场上我们跨步奔跑的快乐；我还记得回家的路有我们曾经洒下的隐隐欢笑，是你们在这个三维全球里让我知道了笑与泪的真理，风来，卷去幻影的碎片，教室里还是空空如也，我抚摸着课桌苍桑的面容，16岁的我多的是这份牵挂。 16岁的我多了一份牵挂，牵挂昔日的春蚕红烛，我的目光游移不定，最终停在了那埋有教员灵魂的三尺讲台上，我看见教员拿着粉笔在黑板上忽上忽下，每一位教员都在我的眼前轮番更替，我看到你们生动课堂而展现的愁容，我看到你们必需在校生的赞赏目光，我听到你们奖励的言语，听到你们谆谆教诲，我知道由于你们，庞大的兰花才干在我们蛮荒的精气是球上展开纯白的花瓣；由于你们，信若珊瑚色鱼群的我们才干在奉献了自己，白发替补青丝，将我们送向黑暗，最后一位教员在黑板上写下了一笔身影从我眼前消逝了，我走上讲台在光亮的黑板上划下一笔，这一切的一切都只是我思念所生的幻觉，而16岁的我确定是多了，这样一份牵挂。 由于有了分手，有了牵挂，所以有了悲伤，但是，不能只沉睡在悲伤之中，人所要求的是逾越一切悲伤的力气，16岁这一季只是我漫长的生命线中庞大的一节，人生是会有很多分手，会有更多的牵挂，因此我们更应该将这一份份牵挂当作积极生活的一种动力，用曾经的美妙投射未来的辉煌，16岁的我多了一份牵挂更多了一份行进的力气，秉着你们的关爱与热忱，燃着生命的才干与希望一步步行进，16岁的我多了一份牵挂，祝愿一切我牵挂的人们“但愿人持久，千里共婵娟”。

一个难忘的人作文，是写一个同窗的，做好600字

(1)云朵是那么悠然，就像同窗的笑脸，阳光是那么暖和，就像同窗的关心。 六年来，我与70个同窗朝夕相处，阅历了许多风雨坎坷。 在这70个同窗里，有许多我最敬仰的人，但是，对我来说记忆最深入的，还是五年级的时刻的我的同桌--***，由于他教会了我要宽容面对。 记得五年级的一天，上课铃响了，我们纷繁走向教室，教员要求我们自习。 那时我们之间的相关很僵硬，互不理会。 同桌就用铅笔画了一根三八线，我们就由于这个经常吵架。 今天，他又“侵犯”了，我们就打起架来，我们都受伤了，正想打他的时刻，语文教员来了，我“哼”了一声，狠狠地踩了他一脚。 他也在那里揉揉伤口，看了我一眼。 “同窗们今天我们写生字，请大家把书拿出来翻到54页。 ”我把书拿出来，翻到了那一课。 “唔，遭了，我的书不见了。 ”同桌的脸红了，“都是大意，遗忘带了。 ”我在一旁兴灾乐祸的，心想:哈哈，报应，看你怎样办!“把你的书借给我看一下。 ”他埋着头说。 凭什么呀?我把书拿过去不给他看，下午，教员批判了他，让他回去的时刻写5遍生字。 我鼓掌叫好，乐呵呵的。 他只是看了我一眼。 第二天，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。 啊!怎样办!我遗忘带数学书了!“同窗们，今天我们做101页的口算。 ”哎呀，听其自然，都怪我自己，他也无法能借给我看啊!我瞟了一眼同桌，把头埋下去。 “你怎样了，没有带书吗?我把书借给你。 ”他浅笑着看着我，一边把书递给了我。 “哦，你……你不计较那天……我……我……还是算了吧!”我的脸红了。 “哦，我早就遗忘了，其实也没有什么大不了的，我们人分都应该学会宽容吗，宽容是美德，思品书上不是说‘宽厚待人’吗?”“宽容是美德，宽容是美德”。 我一遍遍地念着这句话。 突然我想起来，同桌把书借给我，他用什么好呢?我看见他用本子誊写着习题，悄然地对我一笑:“我希望我们都能够记住‘宽容’这个词语，我们就能和睦一点了啊!”他拿起了橡皮擦，把桌子上那条三八线悄然擦去。 我把书推过去说:“让我们一同做吧!”于是，我们一人一道标题，开心肠做了起来。 在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的有限敬仰。 是啊，我们每一团体都应该宽容面对! (2)我的新好友 我的新好友 江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎 进入中学，我结交了许多新好友。 我们之间相互谈笑、相互协助。 但给我映象最深的还是她了。 她有着一张天真的脸，她那手美丽秀气的字，让我羡慕，更让我敬仰;在我生气时，一声声甜美的声响，一声声的抚慰，总让我混乱的心安静上去，听着那甜美的声调，觉得着那双紧握着我的手的温度，我心中充溢了温馨。 她--一个伟大的女孩，却把我彻底改动了。 记得在六年级，我不完全是个“好在校生”，学习也不那么自觉。 但自从进入中学以后，结交了她这么一个好友，我变了，我觉得我正在提高。 这要从那件事说起…… 那次周周清，我没有考好我以为我彻底失败了，我第一次性考这么差。 这时，我十分懊丧，我不想给自己时机。 她似乎看出了我的心思，于是走过去对我说:“张小旎，你不想给自己一个重新末尾的时机吗?”听了这番话，我心有感受:对啊，人生难免会遭受曲折，不阅历风雨，怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。 如今，我的心境又由懊丧化为自信了。 是她，给了我勇气和自信;是她，在我孤独和懊丧时，一声声的抚慰萦绕在耳边…… 如今，我站在镜子前，我觉察我长大了，提高了。 这一点点的努力，完全出自她的一言一语，没有她的协助，我怎样会从失败走向成功? 哦，对了，我差点儿忘了通知大家，她就是XXX。 (3)小小音乐家我的小同伴--张梦瑶，有一双水汪汪的大眼睛，一口划一、洁白的牙齿，心爱极了。 通知你，她还是同窗们公认的“小小音乐家”呢! 有一次性，我跟赵梦雪去找张梦瑶玩，梦瑶正在练习拉二胡。 她说:“你们来当小听众，听我演奏二胡，行吗?”我们容许了，坐在沙发上，听着，看着。 只见她左手拨弦，右手拉弓，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。 她说:“我在艺术节竞赛时，一定要夺到冠军。 ”张梦瑶拉了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。 艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给张梦瑶送冰淇淋。 她说:“你吃吧，我没有时期。 ”我只好自己吃。 我边吃边对梦瑶说:“梦瑶，祝你成功!”她忙说:“谢谢。 ”轮到梦瑶上场了，她走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，坐到椅子上，忘情地演奏起一首曲子--《黑暗行》。 她的演奏优美入耳。 观众们细心肠听着，我也入了迷，似乎回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。 合理我沉溺在乐曲中时，一个高音“i”，完毕了整个曲子。 顿时，台下响起了热烈的掌声，教员和同窗都为她的出色演奏表示祝贺。 几天之后，教员宣布，张梦瑶取得了艺术节器乐竞赛第一名。 听到这振奋人心的信息，梦瑶激动得眼泪夺眶而出。 她知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争了光。 为此，她感到无比自豪和自豪。 啊，张梦瑶，我佩服你，你是我们的自豪 (4)大大的、水汪汪的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。 大家都知道她是谁吗?对，她就是――高贵. 我和高贵都是数学科代表，可是高贵收作业特别仔细，有一次性，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时期，贺教员留我和高贵在教室继续收作业，早晨我还要上培优，我就对高贵说:“高贵，我先走了，你收吧。 ”“好的。 ”后来我才知道高贵那天收本子到6点，还主动教他人做题。 我的脸一下子红了起来。 还有一次性，我们一同收作业本，不时到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，究竟是谁呢?我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。 我心思烦死了，高贵抚慰我“黄心宇，我们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。 ”我不耐烦地说:“找什么找，必需找不到。 万一那个儿独自交给教员，没跟我们说:或是就算那团体没交，我们一个个问时，他说交了呢?我们是找不到的，交给贺教员处置吧，贺教员必需找失掉的。 ”高贵生气地说:“怎样可以这样呢?你又不是没看到，贺教员今天要改4大摞本子，贺教员那么辛劳，假设还要管这些大事，要我们两个科代表做什么?”“好好好，我跟你一同找，行吧。 ”我嘴上说帮着找，其实我就马马虎虎地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。 我看了一眼高贵，看着她垂着头一本一本的找着，估量没什么进度，我一笑，想:“我说找不到，你还不信，这下信了吧!”突然高贵眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。 ”田磊一紧张，哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高贵突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果真没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺教员。 等高贵做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。 高贵的仔细是我远不及的，我特别佩服她。 这就是我的同窗――高贵，我的好好友! (5)她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。 她是谁呢?她就是我的同窗-李佳。 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗?请听我渐渐道来。 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算仔细，但天有不测风云-有一次性我收掉了一本作业本.事先，我是新官上任，假设收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊!所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过去，轻声问: ”怎样了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗指摘她:又不帮我找，还问，真厌恶.可是过了一会儿，她又来了，对我说:”小字本里也没有，我帮你找找把!”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说:”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好，经常头晕.而那一次性，她有帮了我...... 那天下午，学校培优完毕，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想:唉!只要冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次性险吧! 这时，李佳又出现了，说:”我送你回家吧!”我推托说:”没相关，我可以走.”但是她却说:”你的神色惨白，怎样走回去，还淋雨?”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿.到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的觉得早已被一股暖流冲的一干二净. 我行将小学毕业，假设你问我毕业后最想见到哪个同窗，我会立马诉你，我的回答就是，最想见到李佳. 小学六年，看似漫长，却又十分持久的光阴。 在这里留下了我许多难忘的回想，最难忘的还是我与同窗之间那深沉、纯真的友谊。 每到课间，我们班里总会传出豪爽的笑声，那团体就是我的好“哥们儿”-赵誉雄。 他又一头短发，国字脸，淡眉毛，一双充溢了猎奇的眼睛扑闪扑闪的。 他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。 脸上的表情总是大晴天。 如今回想六年来的一幕幕我都十分地感动。 记得在我三年级期末考试完毕后，教员罚下了暑假作业。 我发现外面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下。 可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。 可万万没想到的是，合理我预备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。 我心急如焚，四处翻找。 可依然不见本的踪影。 在我手足无措的时刻，赵誉雄回来了。 他翻了翻自己的书包，似乎发现他的本子没了。 我走过去，说:“赵大哥，有件事不知当讲不当讲。 ”他困惑不解的问:“啥事呀?”“我……我把你的本给……给弄丢了。 ”我想赵誉雄一定要发飙了，我等候着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口吻，什么也没说，我见了，赶忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说:“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘。 ”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了上去。 暑假过去了，回到学校，一件无法思议的事情出现了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找他人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。 记得还有一次性，在我五年级的时刻，我在班里的作文水平位于中下。 作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，仔细的修正着我的作文。 即使是一个标点，他也要好好的琢磨，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。 这时，饶帅来找赵誉雄玩，赵誉雄没有理饶帅，饶帅又叫了他一遍，他给我改作文的决计依然没有坚定，他用了一句十分幽默的话拒绝了他:“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。 ”我们都笑了。 饶帅走了，有了赵誉雄的协助我的作文终于上本了。 上方不只仅有教员留下的笔迹，更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。 道不尽的小故事，诉不玩的同窗情，就算小学的童真生活完毕，这一个个心爱的笼统将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚，但我愿将这份友谊藏在心里!永远、永远…… 我的中学同窗(初中作文) 他，是我中学同窗当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎样有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。 由于他喜好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。 除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。 他还有一个优势就是锲而不舍做事不前功尽弃，而是有始有终，。 记得有一次性，我们到足球场去上体育课。 教员让大家跑400米。 于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“末尾”的口令后，跑步末尾了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事出现了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上体无完肤，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人过去扶他，他却没容许，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。 终于，在疼痛地搅扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他喝彩，为他自豪! 他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗?但他是谁呢?他便是***(由于触及到团体隐私疑问，固省去) (6)我的弱智同窗 在我上学的小学校园里，我有一个弱智同窗。 他每天背一个小书包，像别的同窗一样上学、放学。 只是，同窗们上课的时刻，他只能在校园里溜达，独自游玩。 他最开心的时刻，就是同窗们放学的时刻，他会跟上最早一个放学的队伍，俯首挺胸地走出校门。 然后，在校门外，等一切的同窗被家长接走，他再独自回家。 每一个接在校生的家长，不论刮风下雨，还是严冬严寒，都会在校门口看到他熟习的身影。 转眼几年过去，大约许多家长曾经习气看见那个弱智在校生单纯的笑和人真的举动。 简直是每天的半夜和下午放学的时刻，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警普通仔细、忠诚。 他会时不时地很公正地痛斥每一个在他眼里“违规”的家长。 假设见有小同窗摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同窗。 假设见谁有被碰撞的风险，他会适时地去提示人家，用他模糊不清的言语，从不计较人家能否领情，能否感谢。 每天看到他，我总会想起那一个让我感动永世的场景:一个半夜，家长们都在校门外等我们放学，照旧是那个弱智同窗在“指挥”着“交通”。 这时，一个小同窗在游玩时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。 而那块砖头，必需是一切的在校生和家长都看到了。 我也看到了，但我并没有想到去拿走它。 每一团体也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情。 而此时，是那个弱智同窗，急急地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。 我一下子觉得很羞愧，我想，事先必需有许多在校生和家长也会有那样的觉得。 我突然就想起了那句三字经:“人之初，性本善。 ”处于混沌形态下的同窗，他坚持了那份与生俱来的人的本性――残酷!而我们这些智力正常的人们，却已渐渐疏忽了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。 每一天照旧如水流逝，那个弱智同窗，照旧每天快快乐乐地生动在校园，忙碌而满足。 校运动会上他会去为大家捡拾渣滓，甚至会去做许多淘气同窗的出气筒...... 他却不时在浅笑，宽容而憨厚。 或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感谢。 我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。 谢谢你，同窗! 我的学校我的班我的同窗也许真的如此，这个全球无论如何的瞬息万变，人总是要读书，而且还要仔细的读选择的读，因此学校班级甚至是同窗就显得特别关键，要在好学校好班级周围是好同窗，这些就是现代的观念。 也许我真的很不幸运，小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”，中学读的也不是一所特别优秀的中学，只是比小学好一点，有一部分人知道，我也许注定要伟大的过完我的读书生涯。 但是一朝一夕，我也发现了许多伟大中的美丽，泥土中的辉煌。 我的学校，说它差它其实也不差，毕竟它也是我们区的重点中学，与其它中学一样，我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。 这是一所地段中学，这也是我进这所学校之前所最担忧的一点，由于有许多不好的地段生，所以我很担忧自己会学坏，一末尾我还去报考了许多学校，不过最后还是回这所学校读了，毕竟它还有一个优势。 这个优势也称不上是地广人稀，不过这所学校确实很大，多了许多活动场所，因此我还是选择了这所学校。 也许这个理由优势牵强，不过毕竟那些地段生多的疑问是可以补偿的。 我的班级，说它差它确实是很差，无论是效果还是体育方面都是全级倒数的，因此原本开学快乐的心境，这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了，虽然是全班第一我却怎样也快乐不起来，置信这种第一名也没有人想拿，毕竟在我们班的第一名，在那些好的班级只是第五或许第六名，虽然如此，我在这个班还算是混的下去，毕竟这个班还有一个我喜欢的中央，那就是语文和数学的教员很让我满意，当然英语和政治的教员也不差，这是给我的觉得没有那两科的好罢了，毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。 虽然在这个班会遇到不少的费事，但总有这么好的教员在我的身边，这些不愉快都被化解了。 我的同窗，不怎样特别,一样是有好有坏，但这种只不过是所谓的同窗罢了，并不是好友，我所想说的是那些对我有利的好同窗。 也许友谊也是要求培育的，经过半年的相处，我在新的班级上也培育了不少的友谊。 这些同窗吧!有时帮我有时损我，有时由于开玩笑过火而惹我生气，有时算是打发时期的运动与我追追打打，不过我想这种迂回的校园生活是必要的。 这些同窗大部分都是我倾吐和交流的对象，如此一来，让我忘掉了许多忧虑，失掉了许多快乐。 如今似乎又多了一种说法，那就是周围有好同窗的人既会开心也会生气。 回想半年前，我还为学校班级不好同窗之间的友谊少而烦恼，到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同窗，我还企求什么呢?也许真的，一切的事物都是好的，只是看你有没有发现它好的一面。 我的学校我的班我的同窗，这些一末尾让我以为坏到最后以为好的事物，到了今后我想都将会成为我美妙的回想 (7)同窗，一个多么亲切而又熟习的字眼。 自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你渡过生活中的每一天。 不知不觉，曾经升入了初中。 与小学相伴六年的同窗依依不舍时，身边，又多了九十个新同窗，他们将陪伴我，渡过初中的三年。 刚刚开学，彼此都不熟习，这时，一声友好的招呼，一个好意的浅笑，一支体恤的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。 在我眼中，同窗，每一个都是那样心爱，九十团体，来自不同的中央的学校，今天能相聚在一同，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说:“相逢何必曾相识。 ”是啊，何必在乎曾经，只需相聚，就应该珍惜，应该注重这份缘。 在我眼中，同窗，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。 每团体都有自己无独有偶的性情，每团体都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。 在我眼中，同窗，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同窗，都有着自己的闪光点:他慎重，她仔细，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了无法磨灭的印象，经过考试，我更是发现了一些才气横溢的女生，她们都那样勤劳，那样心爱。 在我眼中，同窗，每一个都那样残酷，他们乐于助人，曾经一次性又一次性协助过素不相识的我，也用他们那憨厚残酷的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。 在这三个多月中，我渐渐熟习了同窗们，在我眼中，他们那样心爱，那样优秀，那样…… 同窗，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯真感动着我的心……… (8)有个同窗叫苏慧仪。 她的眼睛十分美丽，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得十分美丽。 我最欣赏她的人品和她十分聪明。 每次她考试都在五名之内。 她为人失望，乐于助人，是非清楚。 全球上已很少这种人了。 由于她心肠好，所以有很多好友。 每个一但和她做了好友，就不用忧虑了。 她对家人也很孝敬。 时常协助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。 每当她的好友要求她的协助，她一定会伸出援手。 教员和同窗也对她赞口不绝。 她效果好时，不会自豪。 她看到一些效果不太理想的人时，她就会抚慰她，叫他不要灰心，下次再努力。 人们都说她又美丽又聪明。 但她经常都说自己不是最美丽，不是最聪明。 自己是不美丽，最不聪明的那个。 当然同时，她有困难时都会有人协助她。 有一次性，她在校不见了一个十元。 大家都为她拼命去找。 最后，坏人有好报，终于找到了。 每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。 数也数不清。 她也很协助教员。 教员叫她做事她也很情愿。 每团体都以为她是一个很好的人。 我自己也觉得是。 那么你觉得她是不是一个大坏人呢? (9)吴品贤是经常协助我的同窗，我觉得他心肠残酷也很亲切，每当我不会写书法的时刻，他都会 一心一意一个一个的教我写，我很快乐能够看法这会和颜悦色的同窗。 江怡萱是我最欣赏的同窗 ，也是我觉得最有人缘的同窗，我觉得她长得很美丽，而且每次做什么事情都会一心一意的去做 ，所以她每次做的作品都很美丽，我十分欣赏她的作品。 刘俊杰是服务最热心的同窗，沈佑维是 最有责任感的同窗，我觉得这两位同窗做什么事情都很热心。 我想我也要好好的跟他 们多多学习，愈加努力! 贺靖雅是我最要好的同窗，我很快乐能够看法她，希望每天都能够跟她一同唱歌、跳舞、写字 、画画...等。 苏静萱是我觉得最快乐的同窗，由于只需我看到她的时刻，她的脸上都会带著愁容 ，我看到她的愁容就觉得好快乐。 蔡勇证是我觉得爱埋怨不快乐的同窗。 黄圣玄是我觉得上课不 专心的同窗，他们两个在我们班上是最不乖的同窗，我不喜欢他们这种特性，希望他们两位在以 后的日子多多改良，我就会和他们做好好友。 林芳宇是我觉得上课最用心的同窗，我觉得她功课 很好，上课也很仔细，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，愈加努力!加油!加油! 那个什么 有的中央你自己修正一下 可以参考一下 最关键的还是自己的构思，生动笼统的把你想写的同窗笼统表达出来 求采用 跪求采用~~o(>_<)o ~~

“漫画”教员的作文

写作思绪及要点：坚持一定真实性。 我有一个“漫画教员”。 他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最有目共睹是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那心爱的笑肌，帅气极了。 我们全班同窗都十分的喜欢他，上课的时刻他总是一丝不苟，耐烦的指出每个同窗的错误，他的言语是那么的生动，歌声是那么的优美。 有时还用一些诙谐的举措，经常逗的同窗们捧腹大笑，但他在讲一些关键的新知识时，对我们也十分的严厉，这时全班就会万籁俱寂，仔细的听他讲。