首期在其初中母校落地 未来教室方案 俞浩基金会启动 (从第一期起,在一定时期内每期期初)

今天，由追觅科技开创人兼CEO俞浩发动设立的俞浩基金会正式宣布启动“俞浩未来教室方案”，首期项目将落地其母校——江苏省南通市海门区正余初级中学。该方案是俞浩基金会在教育公益范围的战略性探求，旨在照应国度科教兴国与乡村复兴战略，经过创新方式助力乡镇教育从基础保证迈向特性化展开与创新赋能。

以后，随着乡村条件清楚改善，优化教育质量的中心已转向如何满足在校生多元化、特性化展开需求，特地是维护与激起具有共同兴味和潜能的“棱角少年”。作为正余中学2002届毕业生，追觅科技开创人俞浩先生在求学时期正是“扬长”教育的受益者，该校的教育理念让其深化体会到教育创新的珍贵价值，此段经验成为滋养他求在校生涯乃至商业人生的关键终点。也正因如此，他尤为了解乡镇中学在基础设备和迷信教育上的优化空间，深感拉齐城乡教育水平、推进教育公允的必要性与迫切性。

“每个孩子都像自然构成的黄铁矿，自有其棱角与光芒。教育的真理，不在于磨平棱角，而在于如何让这些共同的棱角焕发光荣。”正余中学校长李晋表示，“俞浩未来教室方案”高度契合学校“维护棱角少年、守护创新火种”的中心思念。该方案将改造传统的“物质帮扶”，经过校园智慧化改造、前沿科技教育资源的引入以及定制化科技课程的共同开发，努力于将正余中学打构成一个激起潜能、培育创新的教育通常场域，目的成为“全国前沿的兼具科技感与翻重生机的乡镇初中”模范。

“20多年前，母校的容纳与引导，守护了我对物理的热爱与探求全球的猎奇心。这份经验让我深化了解，优质教育的关键在于‘看见’并‘托举’每个孩子的共同之处。”俞浩表示，“俞浩未来教室方案”正是源于这份初心。它不只是回馈母校，更是心愿探求一种可继续、可复制的教育公益新范式——聚焦在校生特性特质，整合企业科技资源与开通视野，深度协同窗校“赋能特性生长”的教育通常，从空间营建、资源支持到课程共建，系统性处置传统教育在科技启蒙、兴味培育和通常创新方面的短板，真正激活在校生的特性潜能。

《教育强国树立规划纲要（2024—2035年）》明白指出，需“推进智慧校园树立，探求数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径”。“俞浩未来教室方案”正是对这一方向的积极回应，心愿经过此方案的探求与通常，能够为破解乡镇学校在促进在校生特性化展开、培育创新人才方面面临的应战提供新思绪，助力推进更高质量的教育公允。

急需中学班规

为营建一个良好的学习气氛，让同窗们在一个良好的学习环境中学习，依据本班状况制定以任务规： 一、 作息 ① 早上（除升旗外）必需于7：20前到教室上早读课，若来迟5分钟以上则算列席，三次迟到算一次性列席，每列席一次性罚扫教室一天。 ② 早晨吃完晚饭后，于7：00进教室上自习，其他时期按学校一致规则。 二、 律 ① 上课专心听讲，不讲小话，不睡觉，不瞎起哄。 ② 晚自习时期，不许讲话或讨论疑问，若违犯本条规则三次及以上，取消其上自习资历。 ③ 课间休息不在教室大声喧哗，追逐打闹，坚持教室安静，不影响他人学习。 ④ 课间操、升旗等群体活动时一致穿着整套校服。 做操时仔细规范，举措到位。 ⑤ 上课时一概不得经常使用手机，MP3等东西，发现一概没收。 ⑥ 每人平均每两天只要一次性请小价的时机。 ⑦ 今天值夜班委仔细打考勤，照实记载今天各项状况。 三、 卫生 值日生按学校卫生任务评分细则仔细清扫，教室一日三次，卫生区一日二次，若清扫不洁净学校审核时被扣分，罚扫教室一天；若无故不扫，罚扫教室两天。 四、 宿舍控制 各宿舍按学校要求仔细布置各项任务，若学校审核时被扣分，每扣0.1分向班级爱心基金会捐款10元。 五、 学习生活 ① 勾搭同窗，相互协助，不给同窗取欺侮性绰号。 ② 按时成功作业，不剽窃，不拖交、缺交作业，各组长配合各科代表按任课教员要求收作业，记载下未交同窗名单。

谁能帮我找一篇英文的关于charity的文章？

现提供一篇关于UNICEF结合国儿童基金会的文章,希望你满意: UNICEF is part of the United Natons. It was founded in 1946 after the war in Europe to help poor childrens lives were changed because of the war at that time. Now,its estimated that 100 million children worldwide are growing up alone, denied the basic rights due to any child. Illness, unemployment and a lack of education also contribute to the increasing number of children who are growing up without the stability of a family environment. UNICEF works all over the world. It provides clean water,food and education for children in many countrties. It wants children to be happy and to go to school. It collects money by selling Christmas cards and organizing other activities. It helps governments and unfortunate children should be helped when they are should also be treated with kindness.

小在校生环保作文

维护地球，从我做起古往今来，地球妈妈用甜美的乳汁抚育了有数代子孙。 原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。 可是，如今人类为了自身的利益，将她折磨得昏天亮地。 人类只要一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。 “救救地球”已成为全球各国人民最剧烈的呼声。 我为周围环境的好转而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，假设不了解人类环境的构成和环境疑问的严重性，无视有关环境维护的法律法规，不去增强环境维护看法，自觉实行维护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严峻的惩罚。 为此我下定决计要从我做起保护环境，维护我们这个赖以生活的家园，做一个维护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参与学校展开的植树活动，率领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，奖励队员们在校园里认养了一棵小树苗，应用课余时期给它梳妆装扮，为它长成参天大树打下了基础。 在学校组织的“让地球充溢生机”的签字活动中，我郑重地在上方签下自己的名字，并写下了自己对环保的决计和希冀，对美妙未来的神往。 我积极参与学校在全球环境日举行的有奖征稿，仔细查阅、搜集各类资料，启动社会调查，撰写有关环境控制想象方面的文章，我经常去参与学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，仔细填写每一项提问。 我介入了“红领巾植绿护绿队”的网站树立，在上方发布少量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面开展意向、全球各国的环境维护状况；每个月我都应用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来通知大家；还活期制造一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保知识。 提高了大家的环保看法；召唤同窗们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的大事做起，为周围的环境奉献自己的一份力气!我积极发动身边的人一同来依法维护和树立人类共有的相同也是仅有的家园，为促进经济和社会的可继续开展，为人类的文明做出奉献。 我还和同窗们共同发起“养一盆花，认养一棵树、顾惜每一片绿地，让我们周围充溢绿色”和“小用塑料袋不经常使用泡沫饭盒和一次性性筷子，让我们远离白色污染”的建议。 让我们放下简易袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美妙的绿色的明天，走向辉煌、绚烂的未来!据我搜集到的一份报告说：“环境疑问是由于人类不合理地开发和应用自然源所形成的。 惊心动魄的环境疑问关键有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发应用自然资源这五大类。 ”一个个铁一样的理想通知我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。 它要挟着生态平衡，危害着人体安康，制约着经济和社会的可继续开展，它让人类堕入了困境。 为此我作出宣告：“只需我们——人类有时辰不忘维护环境的看法，有依法控制环境的看法，地球村将成为美妙的乐园”。 未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以纵情享用大自然赋予我们的幸福。 “真正检验我们对环境的奉献不是言辞，而是执行。 ”虽然我如今做得只不过是一些庞大的事，但是我坚信要是我们人人都有维护环境的责任心，从自己做起，从大事做起，携手维护我们的家园，自然会给人类应有的报答。 在暖和的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下生长，在爱的源泉——河流中沐浴。